Dưới đây là toàn cảnh của vụ việc này.

Vụ việc đang nhận được sự quan tâm nhất lúc này là giáo viên chủ nhiệm lớp 4/3, tại trường tiểu học Chương Dương (Quận 1, TP.HCM) xin phụ huynh hỗ trợ mua laptop bất thành liền “dỗi” ngược, dọa không soạn đề cương cho học sinh. Dưới đây là toàn cảnh của vụ việc:

Trường tiểu học Chương Dương (Quận 1, TP.HCM)

Ngày 14/9: Cô giáo “ngỏ ý” muốn phụ huynh ủng hộ tiền mua laptop trong buổi họp phụ huynh

Sự việc bắt đầu từ buổi họp phụ huynh diễn ra vào ngày 14/9, khi ấy cô T.P.H – giáo viên chủ nhiệm lớp 4/3, trường tiểu học Chương Dương (Quận 1, TP.HCM), ngỏ ý muốn phụ huynh ủng hộ tiền để mua laptop vì cô vừa bị mất máy tính.

Theo như tính toán, laptop có giá trung bình khoảng 5 – 6 triệu/chiếc, mỗi phụ huynh hiện đóng góp khoảng 200.000 – 300.000 đồng/người. Số tiền thu được chỉ đủ để cô mua laptop chứ không đủ để chi cho các hoạt động khác của lớp. Vậy nên, một số phụ huynh đề xuất đóng 500.000 đồng/người. Phụ huynh nào có khả năng thì đóng, chứ không “bổ đầu” tất cả.

Đến trưa cùng ngày, cô H nhắn vào group Zalo của lớp với nội dung: “Sau buổi họp đầu năm, 29 phụ huynh đã đóng quỹ và hiện có 14.500.000 đồng. Cô đưa bảo mẫu 300.000 đồng, đóng quỹ khuyến học 500.000 đồng. Hiện, cô giữ 13.700.000 đồng cô mua cái laptop. Còn bao nhiêu cô báo phụ huynh. Và cô xin cái laptop này luôn nha phụ huynh”.

Cô H. cũng chụp hình hai chiếc laptop và báo giá 5,5 triệu đồng/laptop màu xám, 11 triệu đồng/laptop màu đen. Đồng thời, cô nhắn sẽ lấy cái màu đen vì tải dữ liệu nhanh, đề nghị phụ huynh hỗ trợ 6 triệu, cô bù 5 triệu.

Tin nhắn của giáo viên (Ảnh chụp màn hình)

Ngày 16/9: Quyết không nhận laptop vì có 3 phụ huynh “không đồng ý”

2 ngày sau, tức ngày 16/9, cô H. tiếp tục nhắn 1 tin vào group lớp với nội dung: “Hôm thứ 7 (14/9), cô có xin phụ huynh hỗ trợ laptop khoảng 5 – 6 triệu đồng. Cô đã mua máy 11 triệu đồng thì cô bù vào 5 triệu đồng và laptop này là của cô. Phụ huynh có đồng ý không ạ?“.

Song song với dóng tin nhắn, cô còn tạo bình chọn trên Zalo với nội dung là “đồng ý/không đồng ý” để phụ huynh đưa quan điểm. Khi có phụ huynh nêu ý kiến không đồng ý, cô H. lập tức hỏi “danh tính” rồi khóa bình chọn. Kết quả bình chọn có 26 phụ huynh đồng ý, 3 phụ huynh không đồng ý, 9 phụ huynh không ý kiến.

“Đã có phụ huynh không đồng ý thì cô sẽ không nhận nhé”, cô H nhắn.

Khi có phụ huynh không đồng ý thì cô H. hỏi là phụ huynh của học sinh nào (Ảnh: Người Lao Động)

Ngày 17/9: Cô giáo “dỗi” không soạn đề cương cho học sinh

Báo Người Lao Động đưa tin, đến ngày 17/9, cô H. tiếp tục nhắn vào nhóm lớp với nội dung: “Tối qua và sáng nay cô đã nhận nhiều tin nhắn và điện thoại của phụ huynh năn nỉ cô nhận phần hỗ trợ của lớp. Cô xin nói rõ quan điểm của cô là cô không nhận nha phụ huynh. Và cô cũng không phải soạn đề cương ôn tập cho các con. Cô thống nhất bài ôn và phụ huynh tự ôn ạ. Có cảm ơn phụ huynh. Vậy nha phụ huynh”.

Cô H. khẳng định không soạn đề cương ôn tập cho học sinh (Ảnh: Báo Giao Thông)

Ngày 24/9: Phụ huynh phát hiện số tiền mua laptop vẫn có trong bảng thu chi 

Đến ngày 24/9, cô H. gửi bản chụp chi phí các khoản đã chi sau khi nhận tiền từ các phụ huynh cho thành viên ban đại diện. Dù quyết không nhận laptop, nhưng trong bản thu chi này vẫn mặc định ghi tiền laptop 6 triệu, loa 2 triệu.

Khi thành viên ban đại diện không đồng ý, nói rằng phải có sự đồng ý của tất cả phụ huynh thì cô mới xóa phần chi laptop 6 triệu, loa 2 triệu. Sau đó, cô H. trừ các khoản đã chi như ổ điện 220.000 đồng, đồng hồ treo tường 160.000 đồng, khẩu hiệu 30.000 đồng, đóng hội khuyến học 50.000 đồng thì bàn giao lại tiền cho phụ huynh. Thậm chí, ổ khóa đã hoen gỉ nhưng cô H. báo giá mua 160.000 đồng và trừ từ kinh phí phụ huynh đóng góp.

Dù không nhận máy, không soạn đề cương nhưng cô H. vẫn tính 2 khoản máy tính và loa trước khi giao lại phụ huynh quản lý (Ảnh: Người Lao Động)

Ổ khóa đã hoen gỉ nhưng cô H. báo giá mua 160.000 đồng và trừ từ kinh phí phụ huynh đóng góp (Ảnh: Người lao động)

Ngày 27/9: Hiệu trưởng lên tiếng

Theo Báo Người Lao Động, sau khi vụ việc rùm beng trên MXH, cùng ngày, ông Lê Công Minh – Hiệu trưởng Trường Tiểu học Chương Dương đã có những chia sẻ đầu tiên. Hiệu trưởng khẳng định cô H. đã sai hoàn toàn, bản thân là người đứng đầu nhà trường, ông cảm thấy sự việc xảy ra rất đáng tiếc và hiện tại chưa biết giải quyết thế nào.

Ông Minh nói thêm, ngay sau khi một số phụ huynh phản ánh về việc cô H. xin phụ huynh mua laptop, ông đã gọi cô H. trao đổi và nhắc nhở, chấn chỉnh. Ông Minh nói thêm, nhà trường đã thông báo cho tất cả các giáo viên, không riêng gì cô H. là kinh phí hoạt động ban đại diện cha mẹ học sinh tài trợ cho lớp thì được, cô xin thì không được.

Cuộc họp ngày 24/9 có 27/38 phụ huynh học sinh lớp 4/3 Trường Tiểu học Chương Dương tham dự. Cô T.P.H, giáo viên chủ nhiệm lớp 4/3, cho rằng cô đã khiến phụ huynh hiểu nhầm ý qua các tin nhắn trong group của lớp.

“Tôi sai khi vận động phụ huynh trang bị cho cá nhân máy laptop, sai khi giữ tiền quỹ lớp” – cô H. thừa nhận. Cô cũng xin lỗi nhà trường, phụ huynh học sinh lớp 4/3 và hứa sẽ khắc phục những lỗi sai của mình.

Theo các phụ huynh lớp 4/3, khi nhà trường tổ chức buổi đối thoại, hòa giải với cô H., dù nhận sai và xin lỗi nhưng thái độ của cô vẫn “không chân thành”. Thậm chí, khi phụ huynh đóng góp ý kiến, cô H. tỏ thái độ không nghe và thản nhiên lướt điện thoại ngay trong cuộc họp. Vì thế, dù trường tổ chức hòa giải nhưng vẫn có đến 25/27 phụ huynh tham dự ký đơn xin đổi giáo viên chủ nhiệm hoặc chuyển lớp cho con em mình.

Tuy nhiên, theo ông Minh, hiện tại việc chuyển lớp chưa thực hiện được, trường cũng không có giáo viên dự bị để có thể thay cô H. làm giáo viên chủ nhiệm lớp 4/3.

Ngày 28/9: Nhà trường báo cáo vụ việc lên các cấp 

Theo Dân trí, sáng 28/9, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Chương Dương cho biết nhà trường đã nắm được sự việc phụ huynh phản ánh một giáo viên xin cha mẹ học sinh ủng hộ tiền mua máy tính cá nhân.

“Hiện tại, nhà trường đang giải quyết sự việc này. Trường đang làm báo cáo gửi lên Phòng Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban Nhân dân quận 1”, ông Minh cho hay.

Chúng tôi sẽ tiếp tục cập nhật sự việc…

Tổng hợp